浙江省杭州第二中学是一所由杭州市教育局主管的公立全日制普通高级中学，1978年被定为浙江省重点中学，1980年被列为浙江省首批办好的18所重点中学之一，1995年9月被认定为浙江省一级重点中学，2014年被评为首批浙江省一级普通高中特色示范学校。

 

     这所学校创办于1899年，到如今已有100多年的历史，而现在，伴随着互联网时代的到来，与网络多媒体的结合，这所百年老校，正迸发出依然年轻充满活力的能量，展现给众人他依旧年轻的模样。

 

 

     没有教育的信息化，就不可能实现教育的现代化，在杭州，这句话已深入人心。

 

     在“互联网+教育”背景下，杭州各地各校不断涌现基于教育管理、教育教学和教育科研的智慧应用创新发展典型，不断推进信息技术与教育教学的深度融合，形成以学校为突破口、区域全面发展的良好态势，成为杭州教育信息化发展的“排头兵”。

 

而杭二中，正是杭州教育信息化发展中的“排头兵”中的一员， 以教育信息化带动教育现代化，杭州正积极扩大智慧教育示范校辐射面，努力实现优质、普适的智慧教育应用项目在全市的推广，实现优质教育资源更广泛的共享。

 

     阶梯教育带着网络多媒体进入了杭二中，协助学校进行他们的教育现代化建设。阶梯以该学院的教室日常使用、管理维护、在线学习、翻转课堂等多个方面的需求出发，从软硬件结合和互联网、云计算技术等基础上进行整体规划和设计，避免了传统多媒体教室信息孤岛式的建设。

 

     在这个信息技术发达的时代，多媒体教室已成为必不可少的教学工具。学生们因为网络多媒体提供的多种形式的上课方式，而能够更加认真集中到课堂中来，中控系统为老师上课节省了时间，带来了便利，也加强了对校园多媒体的管理，大屏一体机让展示更加生动。

 

     互联网+教育其实没有想象复杂，从教学设备出发，进而到教学理念。我们以充分为学生和老师考虑的心为出发点，以网络多媒体的形式在杭二中一点点拓展，也许大家没有留意到教室里的一点点小小变化，还没有把这点小小变化提高到“这就是我们为教育现代化所做的一点点努力”这个高度上来，但是润物细无声也是一种改变。