学校概况：

 

杭州第九中学前身是“杭州树范中学”，由邵力子、许绍康、邵裴子、王竹斋、马寅初、傅学文、寿毅成、胡健中、黄奠华、徐文台等政界学界名流于1932年创建而成。至今已有八十多年的历史。她是杭城东部唯一的一所杭州市教育局直属中学、杭州市优质普通高中、浙江省二级重点综合高中。

 

学校占地面积23842平方米，校园环境优美雅致，被誉为“花园式校园”。学校先后获得了“全国青少年科技活动先进集体”、“浙江省文明单位”、“浙江省绿色学校”、“浙江省青少年科技活动先进学校”、“杭州市先进学校”、“杭州市文明单位”等荣誉。连续5年被评为人民满意学校。

 

 

 

项目亮点:

 

1.一个教室，满足多种需求

 

以该学校的教室日常使用、管理维护、移动学习、翻转课堂、教学提升、智能控制等多个方面的需求出发，阶梯的方案从软硬件结合和物联网、云计算技术等基础上进行整体规划和设计，避免了传统多媒体教室信息孤岛式的建设。

 

 

2. 统一身份认证，一卡通用

 

教师只需刷自己的一卡通，智慧教室的所有设备就会自动开启，简化了教师使用设备的操作步骤，避免了因启动多种教学设备而造成的时间浪费；同时，教师拔卡后设备自动进入延时关机，确保设备安全关闭，节约能耗，保护设备。

 

 

3.应用型录播，一键录制

 

老师只需要通过一键录制功能，就能自动生成、上传、归类高品质教学视频资源到课程平台，摄像机全程自动跟踪，智能导播。省去了繁琐的步骤，授课老师独立就能完成，适合大规模常态化的录播，为翻转课堂、教学提升、网络教研等提供了视频资源。

 

 

4.智能物联网，高效管理

 

智能物联网功能，彻底解决了设备管理的难题。通过物联网，系统可以自动控制各教学设备开关运行，也可远程控制设备，还可对教室及设备做计划任务；对教室及设备可设置使用权限，这样可以有效的防止设备在不需要使用的时候被滥用。

 

 

5.环境智慧调节

 

智慧教室通过空调控制系统、灯光控制系统、窗帘控制系统等环境智能控制系统，实现了教室内的温度、照度等环境的智能化调节，使教室内保持最适宜的温度、合理的灯光使用等，为教学提供了智能化环境保障。